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421家庭的孩子教育,容易陷入阶层溺爱 [复制链接]

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在我高中毕业后,我填报了许多个志愿,最后在广东一线城市的某高校就读大学。

在大学四年里,陪伴我最多的就是我的舍友。还记得刚见到舍友们时,心里总是充满好奇,也会问起家乡、问起生活习惯、喜好之类的种种。再熟悉之后,无意间就会问起对方的家庭情况,会有多少个兄弟姐妹之类的问题。

我的三个舍友来自广东的不同地方,有汕尾,有清远,也有就读学校所在一线城市的本地人。来自汕尾的舍友,家里有两个小孩;来自清远的舍友家里有三个;而本地的舍友家里就她一个孩子。

由于我出生在潮汕地区,家里的孩子基本上都很多,对于这不超三个的家庭成员,我表示了不小的惊讶。那个时候我想,作为独生子女的她,在家里受尽了千百般宠爱,是不是会很难以相处?

幸运的是,答案是否定的。

她出生于一线城市,长辈都是独生子女,而外公外婆,爷爷奶奶也都健在,是一个典型的家庭。在家,长辈的关爱使她从不用过多的去考虑任何事情;

出门在外,长辈也都会提早为她布置好各项事务,其中最令我惊讶的是,当我一个人拉着行李箱踏进校园时,她的父亲开着车送她过来,母亲为她整理床铺,爷爷奶奶为她打伞擦汗。

但是庆幸的是,尽管长辈对她关爱有加,她依旧学会了心怀感恩,并且十分孝敬长辈。

但是要清楚的是,并不是所有的家庭,培养出来的孩子都能如此。

年以前计划生育的控制、年老一代寿命的延长、年轻一代经济压力的加大、使得社会上催生出了许多的家庭。

在家庭背景下,许多孩子由于长辈的过分宠溺、娇惯,已造成其人格上的缺陷,使其形成以自我为中心的不良倾向,自私自利、蛮横无理等性格,这对孩子是非常不利的。但是倘若换个角度,在长辈对孩子多对一的

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